16 січня, 2022

Урок_9. Висловлювання

Посилання на вправу

Урок_8. Відтворення звуків у Scratch

Урок_7. Упорядкування об'єктів у Scratch

Відео пояснення виконання завдання:

Урок_6. Рухи та переміщення у Scratch

Практичне завдання:

1. Створи алгоритм руху спрайта у середовищі Scratch так, як показано у відео.
2. Модифікуй алгоритм так, щоб у проєкті з'явився ще один спрайт, який рухається у зустрічному напрямку за тим самим маршрутом, що і попередній.

Урок_5. Малювання у Scratch

Практичне завдання:

1. Виконайте алгоритм побудови малюнку у середовищі Scratch так, як показано у відео.

2. Модифікуйте алгоритм так, щоб спрайт намалював поруч ще один такий самий малюнок, тільки із використанням інших кольорів.

Урок_4. Вигляд об'єктів у Scratch

Відео пояснення виконання алгоритму зі зміною вигляду об'єктів у середовищі Scratch:

Практичне завдання:

Реалізуйте у середовищі діалог-знайомство між двома спрайтами з такими репліками:

- Привіт!
- Привіт!
- Як тебе звати?
- Олена, а тебе як?
- Приємно познайомитися, Олена! Мене звати Дмитро.
- І мені дуже приємно, але я поспішаю.
- Тоді бувай! Радий буду знову бачити)
- Бувай)

Урок_3. Помилки в алгоритмах

Для виконання завдання натисніть на посилання

Урок_2. Якими бувають алгоритми

Приклад лінійної задачі:

Space Quest | Hour of Code | Tynker

Практичне завдання з програмування №2

Створи проєкт за даною інструкцією у середовищі програмування Scratch :

1. Запусти середовище Scratch;
Онлайн середовище програмування Scratch
2. Видали виконавця "Кіт" з проєкту;
3. Обери виконавця з бібліотеки спрайтів та додай його до проєкту;
4. Розмісти обраного виконавця посередині сцени;
5. Обери тло з бібліотеки та встанови його на сцені;
6. Збережи проєкт на робочому столі.